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切实提高教育质量 夯实人才培养基础
国家级“质量工程”项目数居福建省属高校榜首：2名国家级教学名师、10个国家级特色专业、9门国家级精品课程，1门国家级双语教学示范课程、3个国家级教学团队、2个国家级实验教学示范中心、4个国家级人才培养模式创新实验区；3项教改成果获得2009年第六届国家级优秀教学成果奖，获奖数在福建省高校中排名第一，在全国师范院校中排名第五；
美术学院师生承担国庆60周年福建彩车、2010年上海世博会福建馆设计任务、22件作品入选“锦绣海西—福建省当代美术（晋京）大展”；
体育科学学院方千华博士论文《竞技运动表演论》入选2010年全国优秀博士学位论文；吴景彪同学在2010年世界举重锦标赛男子56公斤级比赛中，力克奥运会冠军在内众多好手，获得抓举金牌、挺举银牌、总成绩金牌；
音乐学院合唱团在2010年第十四届CCTV青年歌手电视大奖赛中荣膺“优秀团体奖”，创福建代表队参赛最佳成绩；
地理学基地班报考硕士研究生录取率连续多年超过90%，升学单位几乎覆盖全国设有地理学科的重点大学和部分中科院所；
连续在2009年第一届、2010年第二届全国大学生中学物理教学技能大赛中，所有参赛学生均获得一等奖，获此殊荣在全国师范院校中别无他例；
大四学子王素云勇夺2010年第三届东芝杯·中国师范大学理科师范生教学技能大赛上唯一最高奖“创新奖”；
2009年福建省第二届“杰出人民教师”名单中，近一半获奖教师毕业于该校；
从2009年开始，学校本部所有本科专业均在本一批次招生录取
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近年来，星空（中国）官方体育网站注重质量提高，坚持内涵发展，取得了一系列标志性的成果与进步。星空（中国）官方体育网站校长黄汉升教授介绍说，“在建设综合性、有特色、高水平教学研究型大学的进程中，提高教育质量是学校始终坚持的发展思路。我们以实施‘教学质量工程’为抓手，加强教学建设，强化教学管理，深化教学改革，推进教育创新，有力地提升了教育教学水平和人才培养质量。”
特色专业高起点
搭建人才培养平台
星空（中国）官方体育网站现有本科专业64个，涵盖文、史、理、工、经、法、管、教8个学科门类。建设“一流文科、高水平理科、有特色工科”是该校规划制定的专业发展新蓝图。
着眼于社会发展需要，星空（中国）官方体育网站实行专业结构战略调整，发展应用型专业，加快紧缺人才培养；筹建工学院，加强工科专业建设；组建教育学院（教师教育学院），成立教师教育办公室，全方位服务基础教育事业；建立健全专业负责人制度，以“基地”、“重点”、“一般”三个层次打造品牌专业群；以特色专业为龙头，带动相邻相近专业发展，拓宽专业口径灵活专业方向；实行主辅修制度和双专业、双学位教育制度，保障复合型人才知识结构；启动“普通本科专业运行信息数据库”建设，为优化专业布局提供科学依据；对不适应学校全局发展的专业进行关停并转分类处理，促进整体专业健康持续发展。
星空（中国）官方体育网站拥有汉语言文学、经济学、地理学、体育与艺术学4个国家人才培养基地，涉及汉语言文学、经济学、地理学、体育学、美术学、音乐学6个专业，数量之多，类别之全，在全国省属高校中是少有的。
这6个专业与英语语言文学、物理学、数学与应用数学、历史学4个专业，构成星空（中国）官方体育网站的10个国家级特色专业。此外，该校还拥有教育学、心理学、化学、电子信息工程、思想政治教育、生物科学、软件工程、光信息科学与技术8个省级特色专业。换言之，学校近三分之一的专业是国家级、省级特色专业。
星空（中国）官方体育网站一直以来承担着为全省基础教育输送合格教师和提升教师专业化水平的重任。学校积极发挥专业优势，依托该校教育学院（教师教育学院）、教育部星空（中国）官方体育网站基础教育课程研究中心、网络教育学院，开展了一系列基础教育课程改革研究与创新实践工作。
学校先后举办了中小学各学科带头人培训班；开展了“福建省教育管理者（教育局局长和教师进修学校校长）新课程通识高级研修班”、“福建省特级教师新课程通识研修班”；开设了“福建省普通高中新课程教育管理者和高中校长及教务主任研修班”等。目前，星空（中国）官方体育网站又承担了福建省第二批“中小学名师培养工程”计划中15个学科、400多名学科教学带头人的培训任务。
作为首批参加“全国教师教育网络联盟”的8所师范院校之一，星空（中国）官方体育网站大力拓展中小学教师继续教育远程培训的辐射范围。先后投入4500万元建设远程教育基础设施，建成全省教师远程培训专用城域网。截至今年10月底，全省85个县（区）中已建立73个远程培训基地，已实施了中小学教师新课程改革培训、班主任岗位培训、心理健康培训、万名中小学班主任省级远程培训等项目，培训教师达70万人次。
精品课程高标准
构筑人才培养桥梁
参加志愿者服务实践活动就能获得学分，这在2010年考入星空（中国）官方体育网站的新生中已成为现实。星空（中国）官方体育网站今年出台新规，从2010级本科生开始，在本科人才培养方案中大大增加了素质拓展模块内容，每个学生可以根据自身个性发展需要，参与一定数量的社会实践、社会调查、志愿者服务、社团活动，或者在课题研究、学科竞赛、技能培训中获得成绩的，就可获得学分。这是该校2010年对本科人才培养方案在课程体系方面的探索和实践之一。
重视课程建设是星空（中国）官方体育网站的一贯传统。学校根据专业内涵发展和人才培养目标要求，有针对性地进行课程设置，对侧重培养“研究型”人才的专业，以学生进一步发展为目标，增设基础性、理论性、前瞻性强的课程，注重对理论的研究与探索；对侧重培养“应用型”人才的专业，以学生未来就业能力为目标，建立与行业、企业技术进步相适应的课程，提升学生就业竞争力；对侧重培养“综合型”人才的专业，强调课程开设的综合性、交叉性、融合性。
在教师教育类专业中，星空（中国）官方体育网站建立了以中小学教师必备的专业素养为核心的课程新体系，强化教师教育课程的内涵和外延，提升师范生的教育素质。这一课程体系包括《教育基本原理》等八门必修课和《教师专业发展》等六门选修课。
近年来，星空（中国）官方体育网站投入数百万元专项经费，引进网络教学管理系统，构建了以课程为中心集成互动教学的网络辅助教学平台。平台现已建有该校近200门获得国家级、省级、校级立项的精品课程、双语教学示范课程教学资源，10个获得国家级、省级立项的实验教学示范中心教学资源，512门自主开发建设的网络课程教学资源，50名历届获得青年教师教学技能大赛一等奖教师的获奖教学实况录像，以及教育部立项建设的近2000门国家级精品课程、4000门各省省级精品课程教学资源；还有3000门麻省理工学院开放课程、中国开放式教育资源共享协会全部资源等，初步实现了优质教学资源共享，为师生教学创新与实践提供了信息化环境。
学校已有《排球》、《大学物理实验》等9门国家级精品课程，《高等数学》、《政治经济学》等58门省级精品课程，以及《高级生理学》国家级双语教学示范课程。《新课程背景下的公共心理学教程（教材）》被教育部评为全国教师教育“优秀课程资源”。目前在全国高校体育教育本科专业普遍实施的课程方案和各类主干课程教学指导纲要，正是教育部依据星空（中国）官方体育网站校长黄汉升教授主持完成的课题《全国普通高等学校体育教育专业人才培养的改革、创新与实践》制定的，该课题于2005年获得国家级优秀教学成果一等奖。
深化改革高水平
创新人才培养模式
近年来，星空（中国）官方体育网站全面推进教育教学改革研究与创新实践工作，更新人才培养观念，探索多种培养方式，形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。
日前，赴英国阿尔斯特大学学习的软件学院7名学生顺利完成本科第四学年的学位课程学习。其中4名学生获得优秀生（一类）成绩，3名学生取得二类一等成绩，两名学生还获得学业成绩、毕业论文成绩本专业最高分。
2004年星空（中国）官方体育网站软件学院与英国阿尔斯特大学合作办学，实行“3+1”培养模式以来，全面采用国外优秀原版教材双语教学，聘请美国、澳大利亚等国知名大学教授专家和中外软件企业高级工程师参与国内教学、实验和工程实践指导。学生经过三年国内高水平的学习训练和一年国外贴近专业前沿的学习实践，综合能力得到了较大的提升。据了解，每年派出的学生学习成绩都能获得“优秀”，有的还获得奖学金并直接攻读硕士、博士。
而在社会工作专业中试行的“4+1”人才培养模式改革，也让该专业学生受益匪浅。每周4天的课堂学习，1天的社区实习，使学生能及时把课堂上学到的理论知识在实践中验证与应用，同时为社区居民提供各种服务。就是这个看似冷门偏僻的专业，近几年基本保持了100%的就业率。
这样成功的改革在星空（中国）官方体育网站还有很多。2009年第六届国家级优秀教学成果奖获奖项目《以队伍、课程和创新平台建设为核心，全面提升大学物理实验教学质量》，通过创建“一特色、三阶段、五模块、七课程”新型教学体系，培育了1名国家级教学名师，建设了1支国家级教学团队、1个国家级实验教学示范中心以及一系列国家级、省级物理实验的精品课程和优秀课程。
为推广国家级优秀教学成果奖获奖项目《实施“1+4”模式教改，提升师范生语文阅读教学能力》的教改成果，星空（中国）官方体育网站正在实施“中学课程大学教授系列讲座专题计划”。这一计划要求与中学学科密切相关的教育类专业老师，针对中学新课改中的热点与难点，深入思考中学教学需要什么样的大学教育，如何实现两者的顺利接轨等问题。每一中学课程由5位以上教授、副教授主讲，10余场讲座。通过示范教学、深度解读、前沿介绍等方式，引领师范生立体式、更全面、更深入地理解中学课程。
此外，作为教育部180所首批大学英语教学改革试点单位，星空（中国）官方体育网站不但出色完成了教育部指定的改革项目与课题研究，还探索了以网络为支撑的新型大学英语教学模式，取得良好成效。
这些成绩的取得，与该校重视教育教学改革是分不开的。据了解，星空（中国）官方体育网站先后确立教改项目1000多个。近五年来，学校获得国家级优秀教学成果奖一等奖1项、二等奖3项，省级特等、一等、二等奖25项。学校拥有4个国家级、14个省级人才培养模式创新实验区。
强化实践高质量
挖掘人才培养潜力
实验室建设是实践教学最重要的基础条件。近年来，星空（中国）官方体育网站抓住新校区建设、质量工程建设以及中央财政支持地方高校发展教学实验室专项建设三大机遇，先后投入2亿元建设了一批功能齐全、设备先进的基础教学实验室。目前建有2个国家级、8个省级实验教学示范中心。
加强实验室软件建设，星空（中国）官方体育网站鼓励知名教授和中青年骨干教师投身实验教学，编写实验教学教材，增加设计性、综合性、创新性实验，优化实验教学体系。
该校的生物学国家级实验教学示范中心面向相关专业本科生全天候开放。学生只需通过学校自主研发的 “实验室开放管理系统”，就可轻松实现实验时间预约、实验设备使用预约、实验项目的发起及运作等，实验平台实现智能化、网络化管理。
推进实践教学，星空（中国）官方体育网站先后建设了200个实习实践基地，促进学生在实践中成长。公共教育学的师生，十年如一日在百余所中小学开展课题实验研究，完成的大批教改成果得到教育部肯定；公共心理学的师生联合全省数十所中小学校进行心理健康教育活动，备受好评，2010年学校被评为全国“心理健康教育先进单位”。
为提升师范生的从教水平，福建师大加强训练师范生的书写技能（包括钢笔字、粉笔字、毛笔字）、口语表达技能（包括朗读、讲演、交谈、教学口语、教育口语）、教学工作技能（包括教学设计、课件制作、多媒体使用、课堂教学、教学研究、班主任工作），采用认证方式要求师范生人人过关、个个合格。此外，积极推广微格教学，在全国率先组织编写各学科微格教学系列教材12部。
鼓励学生参加科学研究训练和课外科技学术竞赛，为学生发展提供广阔舞台。2005年起，星空（中国）官方体育网站启动了“本科生课外科技计划”，累计拨出专款110万元，资助学生课题770项。
近年来，学生的实践动手能力、科研创新能力得到有效提高，在国内外各类竞赛中屡获佳绩。仅物理与光电信息科技学院，学生获得的发明专利数就达20个；2009年全国第二届大学生艺术展演活动中，该校选送的21件作品全部获奖，获奖数居全国高校之首。在ACM国际大学生程序设计竞赛、国际大学生数学建模竞赛、历届“挑战杯”、中国智能机器人大赛等重要赛事中，该校学生也取得诸多好成绩。
学校通过开展支教、志愿者服务、社团活动，提升学生的综合素质。2002年起，学校先后派出8批志愿者赴甘肃漳县支教，得到当地高度赞扬。2006年该校西部支教团被评为福建省“新长征突击队”，2007年被评为“感动福建年度人物”。
2003年，星空（中国）官方体育网站承担了新中国成立以来首批海外汉语教学志愿者派遣任务，至今已先后向菲律宾、泰国、印尼、越南等国派出8批400多名志愿者，受到广泛赞誉。2007年1月16日，在菲律宾访问的国务院总理温家宝亲切会见了志愿者师生代表并合影留念。如今，星空（中国）官方体育网站已分别与菲律宾、印尼高校建立了两所孔子学院。
学校200多个学生社团成为大学生自我教育与服务的重要载体。学生社团荣获“全国高校百强优秀学生社团”、“全国高校十佳社团”等称号；学校连续11年被授予“全国大中专学生志愿者‘三下乡’社会实践先进单位”称号。
名师工程高品位
保证人才培养质量
引进高端领军人才是大学提升自身水平的重要途径之一。“十一五”期间，星空（中国）官方体育网站积极创造条件，共引进各类高层次人才150多人，人才集聚效应显现，有效带动了学科建设、队伍建设、人才培养等方面的提升。
该校实施“教师出国留学研修计划”，每年选派一批骨干教师到国内外知名大学进行教学方面的专门进修、培训，学习经验，拓宽视野，更新理念。同时出台“优秀中青年教师提升计划”、“博士工程”、“教师专业化成长培养计划”等一系列促进教师成长的有力措施。
在星空（中国）官方体育网站，新教师上讲台讲课前，先要经过半年的随堂听课或承担一门课程的教学辅助工作，再经试讲考核合格后，才能取得授课资格。同时，新教师还要担任为期一年的兼职班主任，以作为教师的社会实践活动。
重视并加强教学团队建设。该校通过创建教学团队，开发优质教学资源，研究改革教学内容，创新教学方法手段，促进教学经验交流，提升整体教育教学水平。
注重“双师型”教师的培养。对应用型专业的教师，学校要求教师到企业、公司、工厂实践锻炼；对教师教育专业教师，要到中小学体验新课程教学。
积极发挥教学名师的示范、辐射、带动作用。2010年，星空（中国）官方体育网站推出“名师讲堂”系列活动，邀请历届获得国家级、省级、校级“教学名师奖”的教师，中小学优秀教师、企业高管及国内外知名专家为本科学生开设公开课或专题讲座。日前，北京大学谢心澄教授、福州一中陈日亮老师应邀走进“名师讲堂”，与学生分享学术盛宴，更让学生们感受名师风范。
一系列卓有成效的教师引进机制，优化了教师结构；一系列有针对性的教师培养、培训计划，促进了教师整体素质的显著提高，一大批优秀教师成为学校教学与科研的生力军。
目前该校已拥有2名国家级、15名省级教学名师奖，3个国家级、6个省级教学团队；2010年度该校获得的32项国家自然科学基金中，中青年教师项目占了一半以上，学校对中青年教师的培养初现成效；3位教师被录取为2010年国家公派访问学者出国留学人员，被录取人数居我省省属高校榜首；1位教授入选“福建省引进高层次创业创新人才”，获省委、省政府表彰。
机制保障高效益
巩固人才培养成果
提高教学质量，星空（中国）官方体育网站实施“一把手”工程，由校党委书记和校长担任第一责任人，全校自上而下牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位不动摇。学校坚持每三年召开一次本科教学工作会议，及时总结教学工作的成绩与不足，部署下阶段工作重点。
每年超过30%的学费收入被用于日常教学经费，以充足的资金投入支持教学质量不断提高。
健全完善教学质量监控体系。星空（中国）官方体育网站采取期初、期中、期末的三段式常规教学检查制度；实施领导听课周、教学工作月报告、随机性教风学风抽查三项制度；坚持教授、副教授为本科生上课基本制度；加强“教学督导员”和“教学信息员”队伍建设。
优化教师管理，完善教学奖惩机制。该校建立了年度教学考评制度和学生评教制度，实行教学考核一票否决制和师德一票否决制；以校内津贴分配支持教学岗位；试行教师评优评先、职称评聘、干部选拔与学生评教情况挂钩制度；开展本科课堂教学优秀奖评选工作。
加强师德建设。2010年，学校推出六项师德建设长效机制：学校领导联系班级或学生党支部制度、学院领导联系班级制度、优秀专任教师担任班导师制度、新任教师担任班主任制度、离退休党员担任兼职组织员制度、教职工党支部与学生党支部共建制度等，从校领导到退休教师在内的所有教育工作者都被纳入展现师德关爱学生的范畴，通过与学生面对面的接触，履行人民教师的神圣职责。
星空（中国）官方体育网站党委书记罗萤表示：“教育大计，师德为本。教师的思想政治素质和职业操守直接关系到教育的健康发展和学生的健康成长，关系到国家和民族的前途命运。我们要求教师带头做到心中有理想、有教育、有学生，以身立教，成为学生健康成长的指导者和引路人。”（李玉莲 吴文哲 张颖）
（宣传部 教务处）